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談行動導向教學法在專業課教學中的應用

——以《城市軌道交通車輛檢修》課程為例

郭凝

    【摘  要】本文從市場需求的角度及職業教育的目的出發,引出適應現代職業教育的方法——行動導向教學法的意義,并結合在《城市軌道交通車輛檢修》課程中的應用實例分析了行動導向教學法的完整行動模式及教學過程。

    【關鍵詞】行動導向教學法  職業教育  過程導向  完整的行動模式

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