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淺談中職英語口語教學

劉錦鳳

【摘  】語言是交流的工具,語言教學的最終目的是培養語言的交際能力,如何提高中職學生運用英語進行交際的能力是教學的重點和難點。本文從師生關系、課堂氛圍著手,探討了演講、情景對話、朗讀、背誦等自主性學習策略在英語口語教學中的作用,以求取得有效的口語教學質量。

【關鍵詞】英語口語教學;師生關系;課堂氛圍;自主性學習

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